宮崎市　放課後等デイサービス＆児童発達支援　「しんがくどう」

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キネティックサンドというものがあります。
直訳すると、
それぞれ、
　キネティックkinetic
　　→動的な、活動的な、運動（学上）の
　サンドsand
　　→砂（、砂地、砂原、砂浜、砂丘、砂漠、砂州、
　　　（砂時計の）砂粒、時刻、寿命、
　　　砂色、赤みがかった黄色、勇気、気概）
で、つまり［動的な砂］といったところになるでしょうか。
簡潔に言うと、
室内遊び用の砂、なのですが、
一見するとサラサラとした砂粒なのですが、
少し粘土のような感触もあり、
粘土のようにまとめて形を作ることもでるなど、
何とも不思議な感触です。
塊にしたものを切ったり、
型を抜いたりすることも可能です。
触っても手指にくっつくことはありません。

最近、このキネティックサンドが
しんがくどうに入りました。

使ってみた子ども達には、
早速大人気。
みんな使いたくて
順番待ちの列ができるほどです。

さて、恒例の目的です。
キネティックサンドを使ってできる遊びの目的は、
　・手指の様々な動き・操作の経験
　　　把持能力・つまみ能力、操作性・巧緻性等の向上
　・両手動作（左右の協調）
　・触覚刺激に対する過敏性の軽減・改善
　　（触覚刺激に対する受け入れの向上・拡がり）
　・触覚刺激を楽しむ
　・固有受容覚刺激を楽しむ
　・視覚‐運動の協調
　・力のコントロールの獲得・向上
　・想像力・創造力の向上
　　　…
等といったところでしょうか。

触って、握って、その感触を楽しむ子。
おだんごや餅、おにぎりなどの具象物を作って楽しむ子。
握って形にしたものの破壊（壊すこと）を楽しむ子。
　…
楽しみ方はそれぞれですが、
みんな楽しんで使っています(⌒-⌒)



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（文責：作業療法士 西俣）  

しんがくどうには、
以前からぬいぐるみがいくつかあり、
時々使って遊ぶ子たちもいたのですが、
先日、自立援助協会（マッサージ）のスタッフから、
とても大きなぬいぐるみを2つ頂き、
それを契機として、
子ども達の間で少しずつぬいぐるみブームが来つつあります。

ありがとうございます(＾▽＾)
以前にも、
別の自立援助協会スタッフから
サークルを譲って頂き、
子どもたちの人気の遊具になっています。
また、他にも絵本やキーボード玩具等々、
非常に多くの物を頂いてきており、
こういった繋がりは非常に有り難く、
大切にしたいものですね(=^▽^=)

さて、
ぬいぐるみ遊びの目的ですが、
大きく、ぬいぐるみを通して
　・触覚刺激に対する過敏性の軽減・改善
　　（触覚刺激に対する受け入れの向上・拡がり）
　・触覚刺激を楽しむ
　・力のコントロールを学ぶ
　・役割を演じることで疑似的な対人関係を学ぶ
…等といったところになるでしょう。

（他の遊びでももちろんそうなのですが、特に）
子ども達がぬいぐるみで遊んでいる姿は、
見ていてとてもほっこりする、微笑ましいものです(*^m^*)



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（文責：作業療法士 西俣）  

以前に、
子ども達がブロックを使って作り上げた作品のことを
書かせていただきました。
http://shingakudo.miyachan.cc/e447171.html

しんがくどうには、
その時に紹介させていただいた以外にも、
数種類のブロックがあります。

ブロック遊びの主な目的、ブロック遊びで要求される能力は、
　・視覚‐運動の協調
　・想像力
　・創造力
　・構成力
　・できあがりを想像する力
　・見えない部分を想像する力、視覚認知
　・手指の操作性
　・手指の巧緻性
　・手指の筋力
　・把持動作
　・つまみ動作
　・両手動作
　・触覚的探索
　・視覚的探索
　・注意力
　・集中力
　・空間概念
　・空間知覚
　・数の概念
　・色の概念
　・視覚的マッチング
　・短期記憶
　・視覚記憶
　・...
等々、多岐に亘ります。

子ども達はみんなブロック遊びが大好きです。
ほぼ毎日、誰かがブロックを使って遊んでいます。

1人がブロック遊びを始めると、
自然とお友だちが集まってくることもしばしばです。

そうして、自然と子どもたち同士のコミュニケーションが生まれます。

子ども達は、
スタッフ（大人）が思いもよらないようなものを作り、
見せてくれます。

さあ、今日はどんな「作品」が生まれるかな？(⌒-⌒)



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（文責：作業療法士 西俣）  

先日、
平成27年度第2回目の親子活動を
開催させていただきました。

親子活動の目的は、
　・子ども達のしんがくどうでの様子を見ていただく
　・ご家族同士の交流の機会としていただく
　・親子の（ご家族の）ふれあいの様子を見させていただく
　・（ゆっくり時間をとって）ご家族の方とお話をさせていただく、
　　ご家族からの質問等をお受けする機会とさせていただく
といったところが主なところになりますでしょうか。

今回の親子活動は
ハロウィンパーティーです。

ごきょうだいの方たちにも参加していただき、
今回は7組のご家族にご参加いただきました。

ハロウィンの背景で写真を撮ったほか、
ハロウィンに関する制作と、
数種類のゲームを実施しました。

普段と流れや、
ご家族が大勢いたり普段一緒の日に利用しないお友だちがいたりで
少し戸惑う様子がみられた子もいましたが、
子ども達もご家族も楽しんでいただけたのではないかと思っております。

ご参加いただいたご家族には
アンケートを配付させていただきたいと考えておりますので、
ご協力よろしくお願いいたします。

今回は、ハロウィンパーティーということで、
子ども達と、ご家族にも仮装してきていただき、
スタッフも仮装して参加しました。

それでは子ども達のかわいい仮装姿をどうぞご覧ください(*◠‿◠*)



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（文責：作業療法士 西俣）  

先週予告していた通り、
今週は、
しんがくどう運動会午後の部、
放課後等デイサービス（以下、「放デイ」）の子ども達の様子をお伝えしますね(^^)
放デイ1種目目は
かけっこです。
放デイでは、
ビニールテープで楕円形のコースを作ってそこを走ります。
放デイの子ども達がかけっこを行う目的は、
　・コースラインを意識する
　・動きながら周囲にあるものを意識する（ぶつからないようにする）
　・動くことを楽しむ
　・ルールを守る
　・他児を応援する
　・達成感
といったところです。
2種目目は玉入れです。
玉入れの目的としては、
　・上肢‐体幹の運動分離・協調
　・上肢肢節間の運動分離・協調
　・目標をしっかり見る、目標にしっかり注意を向ける
　・力のコントロール、運動の修正
といったところです。
その後は表彰式。
あ、一応ですが、
ブログ掲載にあたり、賞状の名前の所は消してありますが、
もちろん子どもたちに渡した分は1人1人名前が入っています。

ところで、
先週お伝えした児童発達支援の子ども達もですが、
この表彰式は一切事前に練習とかはしていません。
すごくないですかw(￣o￣)w

さて、2週に渡ってお伝えしてきた
しんがくどう運動会、
楽しんでご覧になっていただけましたでしょうか？(⌒-⌒)



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（文責：作業療法士 西俣）  

先日、
しんがくどうブログはめでたく1周年を迎えることが
できました(*^∀^)_∠※:.:*｡・:.ﾟ★..:´*｡☆・ﾟ･..:.*・ﾟ
これもひとえに、
しんがくどうブログをご覧になってくださる皆様のおかげでございます(*⌒▽⌒*)
ありがとうございます<(_ _*)>

ブログ1周年を記念して、
運動会を開催しました( ^∀^)∠※.。・:*:・゜`☆、。・:*:・゜`★

...あ、少し省略しすぎたようです(￣∇￣*)ゞ
正確には、
「ブログ1周年を記念して、
先日運動会を開催しました時の様子を
お伝えしたいと思います( ^∀^)∠※.。・:*:・゜`☆、。・:*:・゜`★」
でした(〃'∇'〃)ゝ

今週は午前の部の児童発達支援の子ども達の様子を、
来週は午後の部の放課後等デイサービスの子ども達の様子を、
それぞれお伝えしたいと思いますので、
来週までお楽しみいただけると幸いです(^^)
さて、児童発達支援1種目目は
かけっこです。
今回は、壁から壁までの直線コース。
かけっこを行う目的としては、
　・走行の経験
　・目標に向かって動く、走る
　・動くことを楽しむ
　・ルールを守る
　・達成感
といったことが挙げられます。
次に玉入れ。
参加した子ども達が3人と少なかったので、
1人1箱ずつ、それぞれ狙って新聞ボールを投げました。
玉入れは、
放課後等デイサービスとそれほど目的が変わらないので、
後編で目的を載せます。
そしてもう1つ、
“ペンギン歩き”です。
スタッフと組になって、
手をつなぎ、足に乗って進みます。
この“ペンギン歩き”の目的として、
　・バランス能力の向上
　・前庭覚（揺れ）を楽しむ
　・他者（スタッフ）との信頼関係
といったことが挙げられます。
表彰式も行いました。
みんな頑張ったので、みんな表彰されました(⌒～⌒)
みんなもらって喜んでくれたので、
準備したこちらとしても嬉しい限りです(^_^)

表彰式の後は記念撮影です。
...やっぱりみんな一緒に写真を撮るのは
ちょっと難しかったでした(⌒・⌒)ゞ
競技はもちろん、
それ以外の場面でも、
子ども達それぞれの成長・発達が感じられた
今回の運動会でした(●￣▽￣●)ｂ

来週の放課後等デイサービス編も
乞うご期待!!(＠⌒ο⌒＠)



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（文責：作業療法士 西俣）  

こんにちは。
今回も好評のおでかけシリーズ！！

高岡町の「天が城公園」に行ってきました。

いつものことなのですが、この日も快晴。

晴れ女が３人そろったためでしょうか・・・？




まずは公園内にある歴史民俗資料館（なんと無料です！）へ。





急な階段もなんのその。




まるで本物のお城です。




天守閣からはすばらしい景色が・・・。

それにしてもあなた、そんなに乗り出して怖くないの？


資料館の１階には、懐かしのおもちゃで遊べるコーナーもあります。

コマのまわし方など、やさしい館長さんがていねいに教えてくださいました。




万華鏡もあります。



こんな風にぐるぐる巻いていくんだよ。

館長さん、さすがの手つきです。



からまっちゃった。



まわる時、音が鳴るんです。



・・・ん？

なわとびになった？





おてだまできる？




残念ながら、撮影禁止も多くて中の写真は撮れませんでしたが、

子どもたちのなかには昔の高岡の街並みのジオラマ（ボタンを押すと夜が明けて、
鳥が鳴いたり日が暮れて夜になると町屋の明かりがついたりします。）

がお気に入りで、何度も見たがる子もいました。



そのあとはお待ちかね、遊具のある場所へ移動して









思う存分、遊びました。。。（＾◇＾）



看護師　はら
  

「イェ～イ。」

美術館は何度も行っていますが、こんなモニュメントがあることは知りませんでした。

子どもって、目線がちがうのか、よく見つけますよね。

（ん？それとも私が気付かないだけ?!）


今回は「たんけんミュージアム」第２弾。

（予算の都合で？）　できそうでできない「紙コップ遊び」を特集してみました。






サイコロ見ると転がしたくなるのはみんな一緒ですね。





一生懸命描いています。
おいしそうな食べ物を作っているのです。






ぼくが好きなのはコレ。

おうちじゃこんなもったいなこと、なかなかできないもんね。





並べたり








かさねたり






積み上げたり・・・。





「アッ！！！」
たおれちゃった。。。








こんなに高く、ぼくより高いよ。







丸くもできるの。






じょうずにできたね！





と思ったら崩れちゃった。





最後はちゃんと、おかたづけ。。。



積み木感覚で楽しめて、さまざまな能力を高めてくれる・・・。

なかなかのすぐれモノのご紹介でした。（＾ｖ＾）




看護師　はら








  

8月29日夏休み最後の土曜日に活動の中でですが夏祭りをしました。

5つ（金魚すくい・風船釣り・くじ・射的・かき氷）のお店を出しました。

金魚すくい・風船釣り・射的に関しては苦戦する姿も見られましたが、取れた時の笑顔はもちろん落ちた時も大笑いする
姿が見られました。

今回は賞品を子どもたちの選んでもらいました。みんな自分で選ぶことができるようになっており
成長を見ることが出来ました。意外なイラストを選ぶこともあり、見ていても楽しかったです。

また、待つこともできるようになっており名前を呼ばれるのを静かに（期待しながら）待っていました。















今後も様々な楽しめるイベントを計画していきます。

沢山の参加があると嬉しいです。  

大変遅くなってしまい、申し訳ありませんm(*- -*)m

以前、お伝えしてありました
当ブログの初期の記事の写真の一部が見られない状態になっていた件
（http://shingakudo.miyachan.cc/e467416.html）ですが、
ようやく写真を見られる状態になりました(⌒-⌒)
　『1本の線』
　　　http://shingakudo.miyachan.cc/e437629.html
　『紙芝居・絵本』
　　　http://shingakudo.miyachan.cc/e438560.html
　『お出かけ ～大淀川学習館編～』
　　　http://shingakudo.miyachan.cc/e439411.html
　『ハンドゴルフ』
　　　http://shingakudo.miyachan.cc/e440123.html

ご不便・ご迷惑をおかけしました<(_ _)>

全てを元に戻したつもりですが、
手落ちなどありましたら遠慮なくお伝えください。

今後とも、当ブログをよろしくお願い致します(★_　_)



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